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1-14  Notas Adicionais
 
ĈU
por acaso? – Como já vimos, esta partícula serve para iniciar frases interrogativas, não sendo necessário, neste caso, traduzi–la para o Português.     
 
KIEL
– como. – Não se usa o “ĈU” quando a frase já começa com algum “interrogativo”, como “KIEL”, ou outros, como “KIU” (= quem), “KIE” (= onde),  etc., que veremos nas próximas lições.     
 
NE
– não. – Semelhante ao que ocorre em Português, com o simples uso do advérbio “NE” formam–se frases negativas.     
 
ANKAŬ
– também. – Coloca–se o “ANKAŬ”, de preferência, antes da palavra (como “Maria”) a que se refere.     
 
INO
– A rigor, forma–se o feminino com o sufixo “IN”, seguido da terminação “O”, própria dos substantivos.   Ex.: LERNANTO – aluno; – LERNANTINO – aluna (= LERNANT / IN / O).  
 
NOMBROJ – Números
1 – UNU
2 – DU
3 – TRI
4 – KVAR
5 – KVIN
  6 – SES
  7 – SEP
  8 – OK
  9 – NAŬ
10 – DEK
OBS. –  NOMBRO – número (em geral); – NUMERO – número (em numeração de exercícios, páginas, etc.); abreviatura: Nº. Ex.: “Ekzerco nº 1”– Exercício nº 1.  

Com “A”, formam–se os respectivos “ordinais”. Exs.: UNUA – primeiro/a; DUA – segundo/a; etc.

 
SALUTOJ [ salútoi ] - Saudações
SALUTON! [ salúton ] - Olá! (ou: Oi!; Salve!) 

BONAN TAGON! [ bônan tágon ] - Bom dia! (Usa-se também como "Boa tarde!") 

BONAN VESPERON! [ bônan vespêron ] - Boa noite! (ao chegar)

BONAN NOKTON! [ bônan nôkton ] - Boa noite! (ao sair)

ĜIS REVIDO! [ djis revído ] - Até à vista!

ĜIS!... [ djis ] - Até!... (ou: Tchau!)

 

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